幼稚園児から3年生まで8名を参加者に迎えて
ＧＥＭＳの「溶解について」と「液体の探検」を行いました。

最初に、「溶解について」のセクション１です。
透明なコップに入った魔法の粉。みんなでいろんな角度から見てみます。
「つぶつぶ、においがしない。お米みたい。粉」、などなどいろんな意見が出ました。
さて、ここで今度は、魔法の液体を注いでかき混ぜます。魔法の粉はどうなったかな？
「消えた、なくなった」が、ほとんど。
じゃ、もうこのコップの中にはないかな？と聞くと、「ない」と「ある」が半々に
では、ちょっとこのコップを冷やしてみようと冷蔵庫に入れました。

冷えるまで、時間があるので「液体の探検」です。
最初は、分類。8個のビンに入った液体をいろいろな角度から分類します。

次に、3種類の液体に、1滴の色水を落とした時の変化を紙に書いてもらいます。
それぞれ、いろいろな回答がありましたが、だいたい意見は一緒でした。

今度は、普通の紙と油紙の違いを見るアクティビティでしたが、持ってきた油紙が
よくなかった。ほんとは、違いが出るはずがうまく出ない。
中途半端になってしまって申し訳ないです。

そして、混ざる液体と混ざらない液体についてみんなで考えて、今日の活動は終わり。

そうそう、最初に作った冷やした液体はどうなったか…それは、参加者のみ知る結果です。

それでは、また